مدیركل آموزش و پرورش مازندران مطرح كرد
آموزش و پرورش اثرگذارترین نهاد در جلوگیری از صدمه های اجتماعی
مازندران مدیركل آموزش و پرورش مازندران اظهار داشت: آموزش و پرورش اثرگذارترین نهاد در جلوگیری از صدمه های اجتماعی است.
علیرضا سعدی پور در جلسه ای که با حضور دبیر شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر و رئیس دانشگاه علوم پژشکی مازندران و به صورت مجازی در شبکه شاد به صورت همزمان با تمامی مدیران مدراس سطح استان مازندران برگزار شد، اظهارکرد: آموزش و پرورش با عنایت به قرارگیری در خط مقدم جبهه تعلیم و تربیت، یکی از اثرگذارترین نهادها در امر آموزش به جهت جلوگیری از صدمه های اجتماعی است.
وی ضمن اشاره به اقدامات انجام شده در آموزش و پرورش مازندران در حوزه های پرورشی، خاطرنشان کرد: سامانه پایش صدمه های اجتماعی، سامانه نماد و طرح یاریگران زندگی، در زمینه مبارزه با صدمه های اجتماعی با عنایت به قرارگیری در هفته مبارزه با صدمه های اجتماعی که از تاریخ ۲۲ آبان لغایت ۲۸ آبان ماه برگزار می شود، همچون اقدامات مهم آموزش و پرورش در این هفته مهم می باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران ضمن اشاره به جلسه ای که در هفته گذشته با وزیر بهداشت به صورت مجازی برگزار شده بود، خاطرنشان کرد: در این نشست وزیر بهداشت ضمن اشاره به مسائل تربیتی و آموزشی، تصریح کرد که آموزش و پرورش باید به سمت مهارت محوری و خلاقیت محوری پیش برود که این نظرات نشان دهنده اهمیت بحث تعلیم و تربیت در دستگاههای دیگر است.
سعدی پور ضمن اشاره به قرارگیری در زیست بوم جدید که به علت شیوع بیماری ویروس کرونا در آن قرار گرفتیم، خاطرنشان کرد: استان مازندران در این ایام با تولید بیشتر از ۱۰۰هزار محتوای الکترونیکی آموزشی، همچون استان های پیش رو و پیشتاز در امر آموزش مجازی بود و حتی در این حوزه با ایجاد یک پایگاه داده به نام مازند محتوا، مبادرت به جمع آوری ودسته بندی و رتبه بندی آثار تولیدی معلمان در سطح استان کرد؛ در همین راستا هم به منظور در دسترس قرار دادن سریع اطلاعات این سایت، طرح بزرگ QR-Code استفاده شد که این طرح اولین بار در ایران در مازندران اجرا شد.
این مقام مسئول ضمن اشاره به طرح همیاران سلامت، خاطرنشان کرد: دانش آموزان مازندرانی در زمینه جلوگیری از صدمه های اجتماع مبادرت به تولید آثار فاخری کردند که این امر نشان دهنده دانش بالا و فهم درست این دانش آموزان از بحث صدمه های اجتماعی در سطح استان مازندران است.
سعدی پور با اشاره به اینکه سلامت و بهداشت مدارس از اولیت های مهم آموزش و پرورش است، تصریح کرد: در زیست بوم جدید در حدود ۹۵ درصد از دانش آموزان مازندرانی از آموزش مجازی به سه شیوه مختلف بهرمند هستند، این روش ها شامل مدرسه تلویزیونی، بسته های آموزشی به صورت لوح های فشرده و آموزش در شبکه دانش آموزی شاد بوده که این شبکه دارای ظرفیت بالایی در امر برگزاری جشنواره ها و پویش های مختلف به منظور اشاعه فرهنگ و علم در زمینه های پرورشی و صدمه های اجتماعی است.
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب